孩子不会写作文怎么办?老师总结了写出好作文的方法,可参考

编辑:老王  来源:  2022-05-23 16:32:19

导读小孩子的世界是天真烂漫的,小偷在他们眼里也是善良的,也许是网友多想了。网上一名小学生写的作文走红,只因小偷的一句话这个小学生写的作

小孩子的世界是天真烂漫的,小偷在他们眼里也是“善良”的,也许是网友多想了。

网上一名小学生写的作文走红,只因小偷的一句话

这个小学生写的作文题目叫《信任》,全篇几十个字,应该是一二年级的孩子写的,看起来也符合一二年级孩子的心理特点。老师给了满分,网友评论扎心了,小偷是真的信任吗?

作文写道:我们小区100户人家,99户都安装了防盗门,只有我家没有安装,结果,99户被偷,只有我家没有被偷。小偷走的时候,在我家留了一封信:你放心我,我也让你放心。

老师给出的评语:这就是人与人之间的信任。老师也在保护孩子善良的初心。

但是,网友评论扎心了,小偷是真的信任你家吗?

还有一网友说,其实小偷想的是你们家防盗门都装不起,应该也没什么值钱的东西。

不得不说,孩子根据小偷的信,想象出了小偷没有偷自己家东西的原因。想象挺丰富的,孩子也善于观察,从这一点来说,是值得肯定的。

作文来源于生活,写好作文需要善于观察生活,有想象力,有自己的看法。

很多孩子,一提起写作文,就头疼,其实就是缺乏发现的眼睛和丰富的想象。

很多孩子一写作文就不知道从何处写,有的是写不长,几句话写完了。

其实,写作文是有方法的,只要孩子掌握了写作文的方法,就可以写出好作文。

孩子不会写作文怎么办?老师总结了写出好作文的方法,可参考

1、掌握小学作文几种类型的基本写法

小学作文主要4大类:写人、记事、写景、状物。

写人,抓住人物特点,对人物外貌、语言、心理描写刻画,写出此人不同于其他人的特点。

记事,交代清楚事情发生的时间、地点、人物、发生、发展和结果这六大要素。

注意选择能突出文章中心的典型素材。

写景,按一定的观察顺序,写出景物独有的特点。观察就是运用人的各种器官如视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉等来感知事物。写景抒情。

状物,对物体形态的描写要逼真,分清主次,突出重点来写。要做到生动有趣,条理清楚,结尾可以托物言志,寄予作者情感。

2、素材积累

俗话说,“巧妇难为无米之炊”,有了写作方法,没有素材也写不出好作文。

所以,要有东西可写,素材积累很重要。

从生活中积累素材

让孩子学会观察生活,善于观察,把看到的、听到的以日记的形式写下来,这就是素材积累。

不管平时作文或者考试,脑中可迅速调出平时的积累,因为写过,所以印象深刻,能很快写出来。如果平时孩子不写,就没有积累,没有思考,就要在考场上现写现编,所以就难。

所以,要让孩子养成善于观察,善于写感悟的好习惯,哪怕每天写几句话也可以。

从课外阅读中积累素材

阅读课外书,或者优秀作文书,积累背诵名篇佳句,记住别人写的事情,内化成自己的写作素材。在写作文时或者考试时可以直接用在自己的作文上。

3、五感法写作文(方法技巧+素材积累)

孩子从会写作文,到写出好的作文,需要方法技巧和素材积累,而“五感写作法”写作文可以解决孩子不会写,写不好,没有写作方法、素材匮乏、文章缺乏逻辑性等问题。

“五感写作法”就是通过描述听觉、视觉、嗅觉、触觉、味觉这五种感受来写作文的方法,“五种感觉”加入作文中,不仅可以让文章写得长,而且让描写更加生动。

学会用“五感法”写作文,轻松拿高分。

比如,写下雨,一个学生写“雨哗哗地下着!”接下来不知道怎么写了,那么用“五感法”,从听觉、视觉、嗅觉、触觉、味觉描写下雨,瞬间作文就上了一个档次。如下图

让苦于写作文的孩子们再也不愁写作文了,爱上写作,并且写出好作文。

从小学一直到高考,语文成绩要得高分,写好作文是必须的,一篇作文就可以拉开10多分的距离,所以,从小学起就要教会孩子写好作文。

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